Kända konstverk parafras
•
Parafras konst: Att förstå och utforska skönheten i omskrivning
Parafras konst en djupdykning i den kreativa världen av omskrivning
En övergripande, grundlig översikt över parafras konst
Parafras konst kan beskrivas som konstnärligt uttryck genom användning av omskrivning och omformulering för att skapa nya konstnärliga verk.
Genom parafras konst kan konstnärer utforska och kommunicera sina idéer med hjälp av språklig förvandling och manipulation.
Omskrivning kan ta många former inom parafras konst, inklusive text, musik, bildkonst och mycket mer.
En omfattande presentation av parafras konst
Vad är parafras konst: Parafras konst kan beskrivas som en konstform där artister använder sig av omskrivning och omformulering för att skapa nya verk och uttrycka sina idéer. Genom att använda olika tekniker och verktyg, som exempelvis ordval, stil eller komposition, kan konstnärer ge nytt liv åt befintliga verk och skapa något unikt.
Typer av parafras konst: Parafras konst kan ta många olika former och inkludera olika konstnärliga uttryck såsom litteratur, musik, bildkonst, teater och dans. Inom vardera av dessa områden finns det också specifika
•
Parafraser – egna tolkningar från kända verk VT
Återanvändning av bilder, material samt föremål inom eget bildskapande, till modell i installationer.
ämne och verktyg för två- och tredimensionellt arbete samt hur dessa kan användas för bestämda syften.
Samtida konst- och dokumentärbilder samt verk och arkitektoniska verk ifrån olika tider och kulturer i landet, Europa samt övriga världen. Hur bilderna och verken är skapade och vilka budskap dem förmedlar.
Ord samt begrepp på grund av att behärska läsa, nedteckna och samtala om bilders utformning samt budskap.
•
Parafras av kända verk
Syfte med uppgiften
Syftet är att eleverna ska få en introduktion i konsthistoria, utveckla sin förmåga att tolka och skapa egna konstbilder samt träna på ämnesspecifika begrepp. Syftet är dessutom att eleverna ska få erfarenhet av visuell kultur, utveckla kunskaper hur bilder skapas och framställs samt utveckla sin kreativitet och intresse för att skapa. Tanken är även att eleverna lär sig att använda olika material och att de ges möjlighet att utveckla egna idéer samt i viss mån få möjlighet att förmedla olika budskap med sina bilder.
Läraren reflekterar om bildtolkningen
Eleverna tycker att det är en rolig uppgift. Jag har gjort en förenkling när det gäller verk då det inte enbart behöver vara konstverk, det kan även vara litteratur, musik och film. Några av eleverna väljer att skriva mycket personliga texter och flera elever väljer att skriva om viktiga samhällsfrågor, vilket gör att skrivuppgiften upplevs som meningsfull. Bilduppgiften kan med fördel integreras med svenska och SO.
Exempel
Metod
Inledningsvis börjar jag med att visa ett bildspel med olika kända konstverk där jag berättar om konstnärerna, deras verk och teknik. Jag visar även